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逍遙遊
《逍遙遊》當一段背景介紹一次帶出很多名詞，可以先記與眼前行動直接相關的用途，再逐步補齊名稱之間的關係，讓閱讀負擔依需要分配。想理解背景對人物的影響，可以分別觀察它提供了哪些機會、增加了哪些限制，避免只把環境當成靜止的舞台。熟悉的環境仍能細看。
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- 也不是不能答應和你交往哦
《逍遙遊》談世界觀的想像力時，可以挑出具體安排如何改變日常選擇，讓抽象的讚賞轉成別人也能理解的閱讀觀察。背景是否容易親近，可以談自己從哪一個細節開始理解。限制出現之後，原先可行的方法是否仍然適用？
- 35歲姜武烈
場景名稱不等於完整理解。資訊不少，未必就會造成閱讀負擔；真正難以接上的地方，可能是尚未說清的條件，或眼前行動與規則之間的距離。一個地方也能逐步理解。
- 觸不到的她
讀者熟悉背景的速度不同，交代自己從哪項安排入門，能讓評價更貼近實際閱讀過程。想談世界觀的特色，可以找一項具體安排說明閱讀感受。用筆記理解背景時，先留下眼前需要的地點與關係即可，不必要求每個細節都整理完整。
- 因緣
對設定的疑問可以分類。對背景的疑問不一定都必須立即解答，先確認缺少的資訊會不會妨礙理解眼前選擇，再決定是繼續觀察，還是回頭補看已讀部分。資訊暫時不足時，先辨認自己缺的是哪一層理解。